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《小学英语》

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本系列课程聚焦“信息技术应用能力提升”主题,从“利用信息技术提升教育教学”的角度立题,紧紧围绕培训目标设计内容。培训课程由通识课程(理念与政策)、优化课堂教学、转变学习方式三个模块构成,以必修课程与选修课程相结合、视频与文本拓展资源相结合的方式呈现。课程视频内容采用专家讲座引领、课堂实录分析、多人讨论等多形式的内部结构,通过课例观摩、专家点评、名师指导、在线互动等方式强化学习。

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工作坊数据统计

工作坊 学员数 上线学员数 上线率 必修作业数 选修作业数 文章数 评论数 简报数
小学英语第二工作坊 30 30 100.0% 64 25 185 1,584 6
小学英语第三工作坊 24 24 100.0% 50 23 144 1,087 5
小学英语第四工作坊 86 85 98.84% 175 81 514 5,113 0
小学英语第五工作坊 36 36 100.0% 72 40 221 2,891 5
小学英语第一工作坊 66 66 100.0% 145 97 492 7,628 5

小学英语培训数据统计

工作坊数 学员数 上线学员数 上线率 坊主数 必修作业数 选修作业数 文章数 评论数 简报数
5 242 241 99.59% 5 506 266 1,556 18,303 21